jueves, 25 de noviembre de 2021

Tarea 25 de Noviembre: quinto y sexto, sociales

 Buenos días

Hoy haremos los mapas de España de ríos y relieve más destacado de nuestro país. Podéis tomar como modelo el de la página 29 del libro de sexto.Haremos dos mapas, uno de relieve y otro de ríos.

Podéis calcar en un folio el que os di el otro día para las provincias. Marcar bien la silueta de España con u rotulador y luego lo calcáis, pero únicamente la silueta, no las provincias. No os olvidéis de las islas , ni tampoco de Ceuta y Melilla.

Por último me enviáis el trabajo, por foto, a mi correo.

isabelgarreta@craarcoiris.com



Buen trabajo

martes, 23 de noviembre de 2021

NUESTRAS EXPOSICIONES

 

MEDIOAMBIENTE


En el área de Ciencias Naturales, además de los contenidos propios 

del área estamos aprendiendo a transmitir y explicar lo que sabemos 

a nuestros compañeros. De esta forma, no solo afianzamos 

conocimientos sino que desarrollamos técnicas de expresión oral, 

expresión corporal y perdemos la vergüenza de hablar en público.


¡MIRAD QUÉ BIEN LO HACEN PABLO Y CLOE! 😃



miércoles, 17 de noviembre de 2021

CUIDAMOS NUESTRO ENTORNO

 

BRIGADA DE LIMPIEZA

Los alumnos de 1º,2º,5º y 6º  en el área de valores/religión, hemos querido colaborar con una Almunia de San Juan más limpia, para eso hemos realizado unos carteles que hemos distribuido por diferentes puntos y acompañado de  una batida de recogida de basura por el pueblo.

¡¡COLABOREMOS TODOS PARA MANTENER UN ENTRORNO MAS LIMPIO!!

















miércoles, 20 de octubre de 2021

SOMOS SOLIDARIOS

 

Una carta, una sonrisa

Todos los alumnos de La Almunia de San Juan hemos querido aportar nuestro granito de arena y ser solidarios con todos l@s niñ@s de La Palma. Les hemos escrito unas cartas para que esta situación tan dolorosa la puedan sobrellevar de la mejor manera posible. Nuestras cartas serán el mejor lazo de unión con ellos.

😀 ¡¡¡ÁNIMO CAMPEONES!!!😀











jueves, 6 de mayo de 2021

TAREA 7 DE MAYO DEL 2021

 


Buenos días:


Aquí os dejo la tarea de hoy. La haremos por parejas o trío, tal y cómo estábamos ayer al final de la mañana.

HISTORIA

- Los juguetes a través de la historia (Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea)

Aquí os dejo estos enlaces dónde encontraréis vídeos e información.


VÍDEOS

el juguete en los últimos 100 años 


los juguetes a través de la historia


JUGUETES EDAD MEDIA

MATES

- Terminar los ejercicios de matemáticas.


LENGUAJE

1- Analizar las siguientes oraciones

- El mayordomo trabaja en la casa de María y Pedro.

- Por la mañana iremos a la casa de la cultura.

- Ellos comen mucha fruta y verdura.

- Javier les compró un regalo matavilloso.


2- Escribe los tiempos verbales simples del Indicativo del verbo desplazar.


3- Tutoría: comentamos que tal la mañana, cómo ha ido el trabajo en equipo, la importancia del respeto hacia nuestro compañero o compañera.


Buen trabajo chicos y chicas. Nos vemos el lunes!!!!




martes, 27 de abril de 2021

What time is it?

 WHAT TIME IS IT?


Hola chicos, 

Como os he dicho os paso un cuestionario para repasar las horas en inglés. 


Acordaos!!!!!!!!!!!!

1. Empezar con mayúscula.

2. Acabar con punto.

3. El apóstrofe con la tecla del interrogante.


Si el enlace no funciona, abrir una pestaña nueva en el navegador y copiar y pegar la dirección.


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdyD_KkN-k4MqnKJYTDO_itMb6iwI2paXJ979dhJs9JJEwaw/viewform


BYE BYE !


lunes, 26 de abril de 2021

Teatro egipcio 2º trimestre

 

Los niños de infantil del cra hemos aprendido los animales de egipto y a bailar como ellos 😁😁

domingo, 4 de abril de 2021

PASCUA

" QUE LA UNIÓN Y LA ARMONÍA ESTÉN SIEMPRE EN NUESTRO CORAZONES"

                   FELICES PASCUAS




Os dejo unas  bonitas canciones adecuadas para vivir estos días, nos vemos en breve, terminad de disfrutar !!! un fuerte abrazo
M.Paz

" Es imposible" Funky
https://youtu.be/mqvybNoGB1s

Ricardo , Mau, Ricky, Evaluna Montaner y Camilo "Amén"

Evan Kraft, Ingrid Rosario "Por siempre"

"Vida en abundancia"

Video sobre la resurrección:

Un aleluya de Semana Santa

martes, 16 de marzo de 2021

CONOCEMOS EL RINGOL

¿¿¿QUÉ ES EL RINGOL???


En el siguiente enlace tenéis las pistas necesarias para descubrir el nuevo deporte.

¡ESTA SEMANA EMPEZAMOS CON ÉL!



domingo, 14 de marzo de 2021

CUESTIONARIOS

  Buenas días chicos,


Os envío el enlace al cuestionario. Antes de hacerlo, leer bien las indicaciones que os pongo a continuación, de lo contrario, Google no os marcará como correcta la respuesta.

1. Empieza siempre con mayúscula.

2. Acaba con punto.

3. El apostrofe se pone con la tecla del interrogante final. Ejemplo: isn't.

4. Cuando sea pregunta, deja un solo espacio entre la pregunta y la respuesta No se pone punto cuando hay un interrogante final.

5. Después del yes o el no va coma y espacio. Ejemplo: Yes, she is.

6. Los números con letra.


Os recuerdo que este trabajo no cuenta para nota, la puntuación es solo para vosotros, para comprobar si lo sabéis o no y donde falláis.

Cualquier duda o fallo que haya cometido en el cuestionario me escribís un correo y lo modifico. 

silviabanzo@craarcoiris.com



TERCERO:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKU8b5z5GfEQBDMIHVxA0PsSFPq4Z9HVVz9LcqK6U5b9ofcQ/viewform

CUARTO:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmH0mYyBK3s3_zVwZ9nlPQx5oXaZTd-O7LJTmEZ9PETMDy3g/viewform

QUINTO:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdTf7E2KRuD11YpLqPDJkCz8IyGW50h61HoC5pfFG3hfBB5yw/viewform

SEXTO:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf395Ff6gikm3AeyqyMlzw9OglF6cQiwaCjSLUih7uZnKUBYg/viewform


sábado, 27 de febrero de 2021

AMOR A LOS DEMÁS

 "Las cuatro condiciones de la felicidad: vida al aire libre, el amor por los demás, la libertad y la creación" Albert Camus


 CUENTOS PARA INFANTIL:


cuento: Lily y el amor

https://youtu.be/wKHUcBjrH8I

Adivina cuanto te quiero:

https://youtu.be/5q9gLH6u9f4

 



VIDEOS PARA PRIMARIA

The present

https://youtu.be/3XA0bB79oGc

 The box

https://youtu.be/20evunLzSgk


Believed in love

https://youtu.be/Icx7hBWeULM


SI DAS AMOR OBTENDRÁS AMOR

https://youtu.be/WAnuSNrA4No

 


Monsterbox

https://youtu.be/OczEHXRU9WU

Verdadera amistad

https://www.youtube.com/watch?v=RJnJ-6gjkCY

La  oveja esquilada

https://www.youtube.com/watch?v=zs5whN2QcGY&t=28s

viernes, 26 de febrero de 2021

VIERNES 26 DE FEBRERO: MI LOCALIDAD ALMUNIA DE SAN JUAN

 Buenos días:

Por fin, vamos cerrando el círculo. Ya estamos en Mi localidad....¡ALMUNIA DE SAN JUAN!

Bueno, pues vamos a hacer las siguientes actividades

1- Portada:       MI LOCALIDAD

                   ALMUNIA DE SAN JUAN



2- Trabajo de investigación grupal para rellanar una hoja con los siguientes datos. (os recomiendo ir a la página web del ayuntamiento)

  • - Número de habitantes.
  • - Área de extensión (Km cuadrados)
  • - Localidades con las que limita.
  • - Actividad económica principal de Almunia de San Juan.
  • - Primeros pobladores.
  • - Flora y fauna.
  • - Lugares de interés (ermita, iglesia, sifón...)
  • - Ayuntamiento: nombre de alcalde y concejales.
  • - Fiestas de Almunia de San Juan.


3- Dibuja y colorea el escudo de Almunia de San Juan.

4-. ¿Qué localidad francesa está hermanada con Almunia de San Juan? Busca información sobre ella.

5- ¿Qué es lo que más y lo que menos te gusta de tu localidad?

6- Dibujo de Almunia de San Juan.



Espero que disfrutéis mucho con este trabajo y aprendáis muchas cosas de  vuestro pueblo porque es muy guay.

Besitos!!!






jueves, 25 de febrero de 2021

25 DE FEBRERO: CIENCIAS DE LA NATURALEZA

 SEXTO

Buenos días:

El trabajo en Ciencias de la Naturaleza para sexto es el siguiente:

1- Leemos pág. 30 y 31. Hacemos los ejercicios del pág. 31.

2- Lee la pág. 32 y haz el ejercicio número 1.

3- Pág. 34, número 1, 2 y 4.



QUINTO

1- Lee las pág. 28 y 29 y haz el dibujo de la planta que aparece en la pág. 28 junto con sus explicaciones de los cuadros.

2- Lee las pág. 30 y 31 y haz un esquema de los tipos de reproducción asexual.



(VÍDEOS PARA VER EN CLASE TODOS LOS ALUMNOS SI EL PROFESOR CONSIDERA OPORTUNO)



QUINTO


FOTOSÍNTESIS


REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS


REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS



SEXTO


REDUCE, RECICLA, REUTILIZA


ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS


martes, 23 de febrero de 2021

MARTES 23 DE FEBRERO: LENGUA Y MATEMÁTICAS

 


Buenos días

Estas son las tareas para hoy

MATEMÁTICAS


Vamos a hacer ejercicios para aplicar las fórmulas de las áreas y de los perímetros. 

1- Dibuja un cuadrado de 2 cm de lado y halla su área y su perímetro.

2- Dibuja un rectángulo de 2 cm de alto y 6 cm de largo y halla su perímetro y su área.

3- Dibuja un triángulo rectángulo de 5 cm de base y 3 cm de altura y halla su perímetro y su área.

4- Pasa las siguientes medidas a metros cuadrados. Recuerda que ahora no hay que ir de 10 en 10 si no de 100 en 100.

a) 5 decámetros cuadrados.

b) 70 centímetros cuadrados.

c) 8 kilómetros cuadrados.

5- Problema: 

Mi padre tiene una piscina en el campo y quiere embaldosar el fondo de la piscina. La forma es rectangular y mide 25 metros de largo y 8 metros de ancho. ¿Cuántos metros cuadrados tendrá que embaldosar?


LENGUAJE

Para quinto la pág. 117 del libro de lenguaje.

Para sexto la pág. 117 del libro de lenguaje.


Para todos

Analizar las siguientes oraciones:

- Mi perro tiene cuatro patas largas y un rabo corto.

- Los alumnos y las alumnas de mi clase juegan en el patio por la mañana.


Buen trabajo!!!



lunes, 22 de febrero de 2021

LUNES 22 DE FEBRERO: MATES Y LENGUA

MATEMÁTICAS


1- Halla los siguientes porcentajes:

  • 26% de 580
  • 90 % de 1200
  • 36% de 5782
  • 10 % de 6750


2- Jesús quiere comprar unos muebles para su casa. Le ha gustado una mesa que cuesta 350 euros, cuatro sillas que valen 50 euros cada una y una estantería que cuesta 1200 euros.

Estos precios son TODOS SIN IVA. ¿Cuánto costará la compra de Jesús con IVA?

(recuerda que el IVA es el 21%)


3- Mi abuelo tiene un terreno de forma cuadrada. El lado mide 40 metros. Quiere vallar todo el terreno. La valla cuesta 46 euros el metro CON  IVA.  Cuando va a pagar, por ser buen cliente le hacen un descuento del 8 %. ¿Cuánto dinero paga mi abuelo en total?



4- Copia este cuadro en tu cuaderno. Necesitarás toda una hoja para hacerlo. Usa la regla y cuida la presentación.





LENGUAJE



SEXTO

_ Lectura tema 7 (Pág. 114 y 115) y todos los ejercicios de la pág. 116.


QUINTO

- Lectura tema 7 (Pág. 114 y 115) y todos los ejercicios de la pág. 116.




Buen trabajo!!!!


martes, 16 de febrero de 2021

MARTES 16 DE FEBRERO: CARNAVAL!!!

Buenos días: 

¡Feliz día de carnaval!

Espero que es lo paséis muy bien. Todavía queda pendiente la tarea del lunes.

Un saludo y espero que disfrutéis mucho esta semana blanca.

¡¡¡Adiós!!!!





lunes, 15 de febrero de 2021

LUNES 15 DE FEBRERO: MATEMÁTICAS Y LENGUAJE

 


Buenos días:
Espero que hayáis pasado un buen fin de semana. Esta semana es muy cortita así que espero que trabajéis con muchas ganas. No olvidéis  mandarme las tareas.


MATEMÁTICAS


1- Halla los siguientes porcentajes:

  • 26% de 580
  • 90 % de 1200
  • 36% de 5782
  • 10 % de 6750


2- Jesús quiere comprar unos muebles para su casa. Le ha gustado una mesa que cuesta 350 euros, cuatro sillas que valen 50 euros cada una y una estantería que cuesta 1200 euros.

Estos precios son TODOS SIN IVA. ¿Cuánto costará la compra de Jesús con IVA?

(recuerda que el IVA es el 21%)


3- Mi abuelo tiene un terreno de forma cuadrada. El lado mide 40 metros. Quiere vallar todo el terreno. La valla cuesta 46 euros el metro CON  IVA.  Cuando va a pagar, por ser buen cliente le hacen un descuento del 8 %. ¿Cuánto dinero paga mi abuelo en total?



4- Copia este cuadro en tu cuaderno. Necesitarás toda una hoja para hacerlo. Usa la regla y cuida la presentación.





LENGUAJE



SEXTO

_ Lectura tema 7 (Pág. 114 y 115) y todos los ejercicios de la pág. 116.


QUINTO

- Lectura tema 7 (Pág. 114 y 115) y todos los ejercicios de la pág. 116.




Buen trabajo!!!!


viernes, 12 de febrero de 2021

VIERNES 12 DE FEBRERO: SOCIALES, MATEMÁTICAS Y TUTORÍA

 

Buenos días:

Aquí tenéis las tareas para hoy.

MATEMÁTICAS

Vamos a bajar al patio con el metro para un encargo que hago a mi grupo de arquitectos y arquitectas de Almunia de San Juan.


PRESUPUESTO 3

Ya sabéis que cuando vamos al patio, cada clase burbuja tiene una zona del parque para jugar. Pero muchas veces algún despistado o despistada se cuela en la zona que no le corresponde.

Al principio de curso separábamos las zonas con picas y bloques de EF. Pero vamos a poner unas barreras de hierro o madera, para delimitar cada uno de los espacios.

Ahora que os he explicado la situación, os digo cuáles son las tareas que haréis por parejas:

1- Dibujo el parque y marco donde irán las barreras, de forma clara para que lo entienda. Cuando dibujéis el parque no olvidéis de poner el polideportivo, el campo de fútbol, las zonas de juegos, otras zonas verdes, las gradas, bancos,...

2- Decido cuánto medirá cada una de las barreras que voy a colocar para limira las zonas y cuántas barreras necesito.

3- Tomo bien las medidas para sacar precios.

MADERA : 30 euros sin IVA

HIERRO: 25 euros con IVA 

(Recordar que el IVA es el 21 %)

4- Decido cómo quiero hacer las barreras, si de madera o de hierro, segúnprecios y el material que yo considero más adecuado. A veces, aunque algo salga más caro, puede parecerme mejor. Lo más barato no es siempre lo más acertado.


5- Envío el trabajo realizado (dibujo, cálculo, conclusiones) al correo de Isabel.


Estas son las parejas de trabajo:

JAVI Y EDURNE

CLAUDIA Y ELÍAS

MIREN Y PABLO

LORENA Y CLOE

TIAGO Y DAVID


Si falta alguien y alguno se queda sin pareja, se hace algún trío a criterio del maestro.

Antes de bajar al patio, copiar los datos necesarios en el cuaderno, pero las tablets NO se bajabn al patio.




SOCIALES


Hoy vamos a empezar la parte de MI COMARCA

1- Hacemos un título:

MI COMARCA: EL CINCA MEDIO


2- Dibujamos este mapa en un folio y ponemos el nombre de las localidades que forman MI COMARCA y lo coloreamos. Arriba ponemos como título: Las localidades de la Comarca del Cinca Medio.




3- Hacemos un diagrama de barras del número de habitantes que viven en cada comunidad.
Primero investiga cuántos habitantes viven en cada localidad y luego haz el diagrama de barras. Usa la regla y piensa que la presentación es muy importante.

Me hacéis fotos del trabajo realizado y me lo enviáis. Lo que no se termine para deberes.


SI ALGUIEN TERMINA TODAS LAS TAREAS Y LE SOBRA TIEMPO, PUEDE VER LOS VÍDEOS QUE PUSE AYER EN UNA ENTRADA DEL BLOG SOBRE LOS ANIMALES Y MEDIOAMBIENTE.



TUTORÍA


Comentamos que tal ha ido la semana. Si ha habido algún conflicto en el recreo. Si hemos tratado a los compañeros y compañeras con respeto y compañerismo. En los trabajos en equipo, hemos colaborado por igual, o alguien ha trabajado más que el otro? Si es así, es justo? Qué consecuencias debería tener?


Aquí tenemos dos pequeño cortos sobre la amistad para ver en clase y comentar:



Buen trabajo!!!

jueves, 11 de febrero de 2021

TAREAS DE INGLÉS

 

Buenas tardes familias, 


Aquí van las tareas de Inglés de ayer y de hoy:


6º PRIMARIA

Class Book página 37 (leer) y hacer la página 36 del Activity Book. 

El examen lo realizarán el primer día de Inglés posterior a su vuelta al colegio.


4º PRIMARIA

Empezamos la unidad 4. Copiar en el cuaderno el título del tema, la fecha, el vocabulario y la gramática. En el siguiente PDF tenéis todo.


 

 3º PRIMARIA

Empezamos la unidad 4. Copiar en el cuaderno el título del tema, la fecha, el vocabulario y la gramática. En el siguiente PDF tenéis todo.

Después hacer del Activity Book las páginas 30 y 31.


VIDEOS SOBRE LOS ANIMALES Y EL MEDIO AMBIENTE

 Aquí os dejo unos vídeos muy interesantes sobre los animales

1- Las funciones vitales de los animales

https://www.youtube.com/watch?v=EpeWjb0Sh1U


2.- Los animales carnívoros más peligrosos del mundo:

https://www.youtube.com/watch?v=UA13jG8cJa8


3- ¿Los animales lloran?

https://www.youtube.com/watch?v=b2Hzy2Neky4




Y aquí tenéis otros vídeos sobre el medioambiente.


1- El agua. Cuidemos nuestro planeta

https://www.youtube.com/watch?v=S_SaCPa1Zkg


2- El cambio climático

https://www.youtube.com/watch?v=J9qSv2bwr9o


JUEVES 11 DE FEBRERO : CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Buenos días: 
Hoy vamos a empezar el tema 2: la biodiversidad y el medio ambiente

Actividades:

1- Realiza una portada en tu cuaderno de naturales en el que ponga, TEMA 2 y el título, LA BIODIVERSIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE.

2- Lee la pág. 24 y define las siguientes palabras: biodiversidad, hábitats y endémicas.

3- Lee la pág. 25 y haz un esquema sobre las adaptaciones de los seres vivos. Escribe solo lo que creas que es más importante.

4- Lee las pág. 26 y 27 y haz el ejercicio nº 1de la pág. 27

5- Lee las pág. 28 y 29 y haz los ejercicios nº 1 y 3 de la pág. 29

Lo que no termines son deberes para el jueves de la próxima semana.

Si terminas puedes hacer un dibujo de tu animal favorito para colgarlo en el aula.


Buen trabajo!!!!

JUEVES 11 DE FEBRERO: CIENCIAS DE LA NATURALEZA

 

Buenos días: 
Hoy vamos a empezar el tema 2: las funciones vitales de animales y plantas.

Actividades:

1- Realiza una portada en tu cuaderno de naturales en el que ponga, TEMA 2 y el título, LAS FUNCIONES VITALES DE ANIMALES Y PLANTAS.

2- Lee la pág. 24 y haz un esquema de los procesos de la nutrición explicando lo más importante de cada uno de los procesos.

3-  Lee la pág. 25 y realiza las actividades de esta pág. que aparecen en la parte inferior del libro.

4- Lee la pág. 26 y explica la diferencia entre reproducción sexual y asexual.

5- Lee la pág. 27 y haz el ejercicio número 1.

Lo que no termines son deberes para el jueves de la próxima semana.

Si terminas puedes hacer un dibujo de tu animal favorito para colgarlo en el aula.


Buen trabajo!!!!

miércoles, 10 de febrero de 2021

SOLUCIONES GRAMÁTICA LENGUAJE QUINTO Y SEXTO

 Aquí tenéis los análisis de las dos oraciones.





SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEXTO Y QUINTO

 Aquí tenéis las soluciones.



CIENCIAS DE LA NATURALEZA: EXPERIMENTOS , ENERGÍAS Y MATERIALES

 

Buenos días

Hoy tenéis experimentos. Todos aquellos y aquellas que habéis traído vuestro experimento podéis realizarlo al resto de la clase.

Después, si  da tiempo, realizamos las siguientes actividades del libro de Ciencias de la Naturaleza.



TERCERO

Leemos la pág. 96 y 97 y realizamos las actividades del libro en nuestro cuaderno de naturales.


CUARTO

Leemos la pág. 94 y 95 de libro y realizamos las actividades de la pág. 95 en el cuaderno.


Buen trabajo!!!


QUINTO Y SEXTO: LENGUAJE , MATEMÁTICAS Y VALORES

 

Buenos días

Aquí os dejo la tarea de hoy. Mandármela por foto a mi correo.


LENGUAJE 


Analizar estas dos oraciones:

- Isabel comprará cinco paraguas en la tienda de Javier.

- Todas las noches, el búho ulula hasta el amanecer.



MATEMÁTICAS


A) EXPLICACIÓN

Vamos a repasar cómo se saca un porcentaje de una cantidad.

- Halla el 20 % de 80

1- Multiplicamos 80 por 20 = 1600

2- Lo que nos da lo dividimos entre 100.    1600:100= 16

El 20% de 80 es 16





Ahora te toca a ti.


B) EJERCICIOS


1- Halla los siguientes porcentajes:

- El 10% de 50

- El 35 % de 1000

- El 25 % de 250


2- María compra un pantalón que cuesta 58 euros y dos gorros que cuestan 17 euros cada uno. Si todas las prendas de la tienda están rebajadas un 15 %, ¿Cuánto dinero paga al final?




VALORES


¿Qué crees que significa la siguiente frase de hoy?





Coméntala (mínimo cinco líneas) y haz un dibujo. Mándamelo por foto a mi correo y leer vuestros comentarios en voz alta en la clase.


Buen trabajo, portaros bien y no olvidéis que vuestros compañeros son como vuestra familia en el colegio así que respeto y cariño para todos.

Adióssss!!!!

Isabel







martes, 9 de febrero de 2021

TAREAS MARTES 9 DE FEBRERO

 Aquí van las tareas de hoy.

3º LENGUA. Páginas 106 y 107. Leer el textos, identificar cuantos párrafos tiene y hacer los ejercicios 4 y 5 en el cuaderno.

MATES. Página 101. Hacer los dos últimos problemas del ejercicio 4, identificando claramente, los DATOS, OPERACIÓN y SOLUCIÓN.

Hemos explicado cómo se hace la PRUEBA DE LA DIVISIÓN.  Dividendo = divisor x cociente + resto

Ejercicio 3 de la página 101. Las 4 primeras divisiones con la prueba.

 Buenas días familias,


Os envío el enlace al cuestionario. Antes de hacerlo, leer bien las indicaciones que os pongo a continuación, de lo contrario, Google no os marcará como correcta la respuesta.

1. Empieza siempre con mayúscula.

2. Acaba con punto.

3. El apostrofe se pone con la tecla del interrogante final. Ejemplo: isn't.

4. Cuando sea pregunta, deja un solo espacio entre la pregunta y la respuesta No se pone punto cuando hay un interrogante final.

5. Después del yes o el no va coma y espacio. Ejemplo: Yes, she is.


Os recuerdo que este trabajo no cuenta para nota, la puntuación es solo para vosotros, para comprobar si lo sabéis o no y donde falláis.


ENLACE 5º:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0lSAwEt1iaw_qH7Jy_v8HkzmQoc1Yg0VUJxSojXWQKTyacA/viewform




lunes, 8 de febrero de 2021

TAREAS VIERNES 5 Y LUNES 8 DE FEBRERO.

 Ahí van las tareas de estos dos últimos días de clase.

3º. MATES. PÁGINA 98, EJERCICIO 3 (LOS 3 PROBLEMAS). PÁGINA 101, EJERCICIO 4 (LOS 2 PRIMEROS PROBLEMAS)

LENGUA. Páginas 102 y 103. Copiar cuadrito marrón y ejercicios 1, 3 y 6 en el cuaderno.

Páginas 104 y 105. Ejercicios 1, 3 y 4.


DÍA 8 DE FEBRERO (LUNES)

Asamblea

LÓGICO-MATEMÁTICAS

 

3 AÑOS

PÁGINA 8  

 

4 AÑOS

PÁGINA 15

 

5AÑOS

PÁGINA 9


INGLÉS: ARTS

 Hemos empezado a elaborar el disfraz de faraón/na

sábado, 6 de febrero de 2021

CUESTIONARIOS DE INGLÉS

 Buenas tardes familias,


Os envío los enlaces al cuestionario. Antes de hacerlo, leer bien las indicaciones que os pongo a continuación, de lo contrario, Google no os marcará como correcta la respuesta.

1. Empieza siempre con mayúscula.

2. Acaba con punto.

3. El apostrofe se pone con la tecla del interrogante final. Ejemplo: don't.

4. Cuando sea pregunta, deja un solo espacio entre la pregunta y la respuesta No se pone punto cuando hay un interrogante final.

5. Después del yes o el no va coma y espacio. Ejemplo: Yes, she can.

6. El nombre de las asignaturas se escribe en mayúscula. 


Os recuerdo que este trabajo no cuenta para nota, la puntuación es solo para vosotros, para comprobar si lo sabéis o no y donde falláis.


ENLACE DE 3º:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZ9uSs-Cb_kIA_rsiCGvDObc12jzaGo_kK7NVOShZq_TFUuw/viewform

ENLACE DE 4:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelnpjcA-KPypCqOySaTjojPQfYF0cvptpJ_dpmPhe3MF_OIw/viewform


viernes, 5 de febrero de 2021

VIERNES 5 DE FEBRERO: MATEMÁTICAS

 Hoy en clase de matemáticas hemos realizado otro presupuesto. Como era un poco largo lo terminaremos el lunes.

Para los que no estáis en clase os dejo un problema:

1- Quiero vallar una piscina de forma rectangular que mide 25 metros de largo y 10 metros de ancho. El metro de la valla cuesta 14 euros. ¿Cuánto dinero costará vallar la piscina?

Si me hacen un descuento del 20%, ¿cuánto dinero tendré que pagar al final?


PISTAS

- Dibuja la piscina y escribe al lado las medidas.

- Cuando sepas el total de valla que necesitas calcula cuánto te va a costar.

- Calcula el descuento.

- Ya tienes la solución final.

SOCIALES (SEGUNDA PARTE): VIERNES 5 DE FEBRERO

 

Seguimos con sociales. Os dejo dos imágenes, una de Huesca provincia (en clase la hemos imprimido en dina 3) y una hoja de castillos. La actividad consiste en recortar los castillos y pegarlos en la hoja grande.

En casa, para facilitar la tarea, podéis hacerlo todo en tamaño folio. Y si alguien no puede imprimir, dibuja la provincia de Huesca y dibuja un símbolo de castillo y pon el nombre debajo . Por ejemplo, en Monzón dibujaré un castillo y escribiré debajo, castillo de Monzón.









VIERNES 5 DE FEBRERO: CIENCIAS SOCIALES

 

Buenos días:

Hoy vamos a continuar con el Proyecto ¿Dónde vivimos? empezando la sexta parte del proyecto:

HUESCA.


Realiza las siguientes actividades:

1- Haz una portada para el proyecto titulada:


HUESCA, NUESTRA PROVINCIA


2- Haz un mapa de Huesca con sus comarcas. Puedes imprimirlo o dibujarlo si no tienes impresora. Te mando dos imágenes, la primera es el mapa sin comarcas y la segunda con el nombre de las comarcas.





Buen trabajo!!!


jueves, 4 de febrero de 2021

Tarea de Inglés jueves 4

 Buenas tardes, 


os pasó la tarea de inglés realizada durante el día de hoy.


3º y 4º: Hemos realizado actividades de gramática en el cuaderno y la pizarra. En los próximos días subiré una entrada al blog con un enlace de formulario Google para que podáis practicar la gramática en casa.


5º y 6º: Leer del Class Book la página 35 y hacer del Activity Book la página 35. Ficha de repaso.


QUINTO




SEXTO


INFANTIL DÍA 5 DE FEBRERO

 INGLÉS


Asamblea


 

Hello!  https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

 

Days of the week https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

 

Months of the year song https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI

 

Seasons https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

 

How’s the weather? https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew


LÓGICO-MATEMÁTICAS

 

3 AÑOS

PÁGINA 5  

 

4 AÑOS

PÁGINA 4 y 10 

 

5AÑOS

PÁGINA 8


PROYECTO

Cuento: "Las sandalias" página 13 A del cuaderno

JUEVES 4 DE FEBRERO: lenguaje y naturales

Buenos días
Ayer en clase de lenguaje inventamos  una leyenda que explicase la creación de algún elemento de la naturaleza.
Acuérdate de terminarla y hacer un bonito dibujo para acompañarla.


Hoy solamente teníamos clase de naturales y hemos realizado el examen que teníamos programado para el día de hoy. 

Adióssss!!!!
y cuidaros mucho ...


miércoles, 3 de febrero de 2021

Tarea de Inglés

 Buenas tardes, 

os envío la tarea de inglés de ayer.


Activity Book páginas 27 y 29.


Ficha de repaso de las horas (solo es para mirar, no hay que rellenar nada) y dos fichas de repaso del tema.


Fecha de examen de la Unidad 3: Martes 9 de febrero.


INFANTIL DÍA 4 DE FEBRERO


INGLÉS


Asamblea


 

Hello!  https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

 

Days of the week https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

 

Months of the year song https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI

 

Seasons https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

 

How’s the weather? https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

REPASAMOS DE NUEVO EL TIEMPO EN INVIERNO (WINTER): COLD, (FRIO) SNOW(NIEVE), SNOWMAN (MUÑECO DE NIEVE) FIREPLACE (CHIMENEA) Y HACEMOS DIFERENTES JUEGOS CON ESOS FLASHCARDS (SEÑALAR EL QUE SE NOS INDIQUE, HACER LOS GESTOS, REPETIR LAS PALABRAS…)

 

REALIZAMOS LA FICHA: IT’S SNOWING, PARA ELLO COLOREAMOS LA VENTANA, PICAMOS EL CÍRCULO Y PICAMOS EN UNA FOTO NUESTRA CARITA PARA PEGARLA Y QUE SE VEA POR EL CIRCULITO, FINALMENTE CON PINTURA DE DEDOS O ACUARELA BLANCA DECORAMOS LA FICHA SIMULANDO QUE ESTÁ NEVANDO.

 

PROYECTO

PARA COMUNICAR A LAS FAMILIAS EL NUEVO PROYECTO REALIZAMOS LA SIGUIENTE FICHA https://drive.google.com/file/d/1M7nBDYSU9c4labL-CNbPlL_1PW1b4yHT/view?usp=sharing

 LA DECORAMOS LIBREMENTE, ANTES DE ELLO, EN LA ASAMBLEA HABLAREMOS UN POCO SOBRE EL PROYECTO Y EL ALUMNADO DE 5 AÑOS LEE EL TEXTO DE LA FICHITA CON LA AYUDA QUE NECESITE.


LÓGICO-MATEMÁTICAS

 

3 AÑOS

PÁGINA 4 Y SU REVERSO 

 

4 AÑOS

PÁGINA 8 

 

5AÑOS

PÁGINA 7 Y SU REVERSO